岳陽市特殊教育學(xué)校

岳陽市特殊教育學(xué)校，原名岳陽市聾啞學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，1998年9月更名為岳陽市特殊教育學(xué)校，是市教育局直屬的一所對全市聾啞兒童進(jìn)行九年義務(wù)教育的寄宿制學(xué)校。

學(xué)校坐落于岳陽南湖旅游度假區(qū)，西瀕煙波浩渺的洞庭湖，遙對風(fēng)景如畫的君山島。學(xué)校占地面積260畝，建筑面積近10000平方米，建有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、排球場、羽毛球場和功能齊全的教學(xué)樓、學(xué)生軍營、食堂、多媒體教學(xué)廳、電腦室、聾兒語言訓(xùn)練室、聽力檢測測聽室、學(xué)生體質(zhì)健康測試室、律動室、圖書閱覽室。為每個(gè)教學(xué)班配齊了電視機(jī)和投影儀，每個(gè)學(xué)生配有一套語言康復(fù)訓(xùn)練器。學(xué)校現(xiàn)有13個(gè)特教班，小學(xué)10個(gè)班，初中3個(gè)班。在校聾啞學(xué)生219人，教職工55人(在職51人，離退休4人)。其中專任教師44人，工人7人，中學(xué)高級教師3人，中學(xué)一級和小學(xué)高級教師31人。

建校以來，有1人獲全國特殊教育先進(jìn)工作者稱號，有5人被評為省、市先進(jìn)教師，有8人被評為市級先進(jìn)工作者、市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。教師在國家、省、市級刊物上發(fā)表文章30多篇，50多篇文章獲國家、省、市級論文評比一、二等獎。學(xué)校有30多名學(xué)生先后考入長春大學(xué)、省特教職院、省特教中專。學(xué)生美術(shù)書畫作品在省、市比賽中，15人獲一等獎，23人獲二等獎。文藝節(jié)目在省、市文藝匯演中獲得8個(gè)一等獎。辦學(xué)成果處于全市特教學(xué)校領(lǐng)先地位，已成為岳陽市特殊教育管理中心、師資培訓(xùn)中心、教學(xué)教研中心。學(xué)校于一九九六年獲湖南省人民政府頒發(fā)的“殘疾人特教工作先進(jìn)單位”稱號，97、98、99、2001、2003、2004年先后榮獲“市直學(xué)校目標(biāo)管理先進(jìn)單位”稱號。2004年、2005年被評為湖南省特教系統(tǒng)先進(jìn)單位。

學(xué)校本著“博愛、奉獻(xiàn)、協(xié)作、進(jìn)取”的教育理念指導(dǎo)辦學(xué)，以培養(yǎng)聾啞兒童“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”為目的，全面實(shí)施素質(zhì)教育，建立了一套科學(xué)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的教工月工作考核制度。德育工作形成了以政教處牽頭，全體教師參與，班主任、生活老師抓面，值日干部管點(diǎn)的德育管理模式。教學(xué)工作注重嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、靈活、創(chuàng)新，口語教學(xué)特色明顯。在學(xué)生培養(yǎng)方向上，學(xué)校注重了學(xué)生能力的培養(yǎng)，并日漸凸現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育特點(diǎn)。300多名畢業(yè)學(xué)生憑著所學(xué)知識，自強(qiáng)自立，找到了工作，在不同的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

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